Im Studium

Proseminare

In Proseminaren lernen Sie methodische Arbeitsschritte kennen. Deshalb steht häufig nicht der Inhalt von Texten im Vordergrund, sondern der Umgang mit ihnen.

Im Proseminar werden Kenntnisse hauptsächlich im Gespräch und in der Diskussion vermittelt, teilweise auch über Einzel- und Gruppenarbeiten.

Im Vergleich zu Vorlesungen sind Sie in Proseminaren als Studierende also aktiver gefordert. In der Regel müssen Sie für die Sitzungen Texte oder Aufgaben auch vorbereiten, da Sie andernfalls nicht sinnvoll teilnehmen können. Der Workload ist daher insgesamt höher.

(Haupt)Seminare

In (Haupt)Seminaren werden auf Basis der in den Proseminaren erlernten Methoden komplexere Fragestellungen bearbeitet und diskutiert.

In der Regel werden von Ihnen Referate erwartet, in denen Sie Forschungspositionen zusammenfassen. In der anschließenden Diskussion sollten Sie hierzu auch kritisch Stellung beziehen können.

Um an einem (Haupt)Seminar teilnehmen zu können, müssen Sie bereits ein Proseminar in der Teildisziplin besucht haben, um die erforderlichen Methoden zu kennen. Seminare sind daher vor allem Teil des Hauptstudiums.

Oberseminare

Der Arbeitsstil in Oberseminaren ist ähnlich zu dem in Seminaren. Die Fragestellungen sind jedoch anspruchsvoller und orientieren sich deutlicher am aktuellen Forschungsstand.

Daher sollten Sie für die Teilnahme nicht nur Methoden, sondern auch Forschungsrichtungen in der theologischen Disziplin kennen, die Sie sich in Seminaren erarbeiten können.

Oberseminare sind grundsätzlich keine Pflichtveranstaltungen.

Übungen sind eine Art Mittelding zwischen Seminaren und Vorlesungen. Die Lehrenden vermitteln Ihnen mehr Wissen direkt als in Seminaren, erwarten aber, dass Sie sich als Studierende Probleme auch selbständig erarbeiten – anders als in Vorlesungen.

In vielen Modulen sind Übungen als Alternativen zum Besuch von Seminaren vorgesehen und nähern sich in ihrer Konzeption dann sehr stark an Seminare an.

Repetitorien dienen vor allem der Vorbereitung auf das Abschlussexamen. Sie fassen das in einer theologischen Disziplin bereits erworbene Wissen noch einmal zusammen, gegebenenfalls ergänzen sie es auch.

Repetitorien sind nur für den Studiengang Evangelische Theologie mit Abschluss Kirchliches Examen/Magister Theologiae vorgesehen. Sie setzen ein gründliches Studium mit Proseminar, (Haupt)Seminaren und Vorlesungen in den Disziplinen voraus.

Die Lehrveranstaltungen erstrecken sich meist über die Vorlesungszeit eines Semesters, mit einem festen wöchentlichen Termin, der sogenannten Sitzung. Eine Sitzung dauert in der Regel 2x45 = 90 Minuten, also 2 Semesterwochenstunden (SWS).

Es gibt auch Vorlesungen mit 4 SWS, das heißt zwei Sitzungen pro Woche, und einige wenige Lehrveranstaltungen mit nur 1 SWS, die dann in der Regel nicht wöchentlich, sondern vierzehntägig mit 90 Minuten oder vierwöchentlich mit 180 Minuten je Sitzung stattfinden.

Wichtiger als die Unterrichtszeit ist allerdings die Arbeitszeit, die Sie als Studierende für den Besuch einer Veranstaltung einplanen sollten. Die Arbeitszeit umfasst neben der Unterrichtszeit auch die Zeit, die Sie für die Vor- und Nachbereitung benötigen.

Die Arbeitszeit wird auch als Workload bezeichnet und für jede Veranstaltung im Modulplan der Prüfungsordnung angegeben.

Je nach Veranstaltungsart und theologischer Disziplin kann eine Veranstaltung mit 2 SWS einen Workload von 45 Stunden oder 120 Stunden haben – bei 15 Wochen Vorlesungszeit bedeutet das 3 oder 8 Stunden wöchentliche Arbeitszeit, wovon der Besuch der Veranstaltung selbst nur 90 Minuten ausmacht.

In der Regel werden modularisierte Studiengänge dadurch abgeschlossen, dass während des Studiums sukzessive Modulprüfungen abgelegt werden. Dadurch erreichen Sie die für den Abschluss notwendigen Leistungspunkte.

Am Ende steht die Abschlussarbeit (Bachelor-/Master-Arbeit). Die Abschlussnote ergibt sich dann aus dem Durchschnitt der Noten der einzelnen Module, gewichtet nach Leistungspunkten.

Anders sieht es beim Studiengang Evangelische Theologie mit Abschluss Kirchliches Examen/Magister Theologiae aus: Auch hier gibt es zwar Modulprüfungen, die Sie bestehen müssen, um zu den Abschlussprüfungen zugelassen zu werden. Die Ergebnisse aus den Modulprüfungen fließen jedoch nicht in die Gesamtnote ein.

Die Gesamtnote ergibt sich hier einzig aus den Ergebnissen einer Zwischenprüfung (im Anschluss an das Grundstudium) sowie eines Abschlussexamens am Ende des Studiums. In beiden Fällen werden die gesamten im vorhergehenden Studium erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten innerhalb einer sehr kurzen Zeitspanne abgeprüft.

Klausuren sind schriftliche Aufgaben, die Sie unter Aufsicht bearbeiten müssen. Dafür steht Ihnen eine bestimmte, von der Prüfungsordnung vorgegebene, Zeit zur Verfügung (je nach Prüfung 90 Minuten bis 4 Stunden). Für Klausuren werden immer feste Termine vorgegeben.

In der Regel haben Sie die Wahl aus mehreren Themen/Aufgaben. Eine Aufgabe kann aus mehreren Teilaufgaben bestehen, die dann alle zu bearbeiten sind (z.B. die Übersetzung eines Bibeltexts und ein Essay zu einem vorgegebenen Thema).

Teilweise sind zur Bearbeitung Hilfsmittel (z.B. Wörterbuch) zugelassen, die dann vorab vom Prüfungsausschuss bekanntgegeben werden.

Mündliche Prüfungen sind Prüfungsgespräche, die sich in der Regel über 20-30 Minuten erstrecken.

In der Regel sprechen Sie den Termin für eine mündliche Prüfung im Vorhinein individuell mit Ihrer Prüferin/Ihrem Prüfer ab. Er sollte innerhalb des für die gewünschte Prüfungsphase vom Prüfungsausschuss festgelegten Zeitraums liegen.

Nur für wenige mündliche Prüfungen mit hoher Teilnehmerzahl (z.B. Bibelkunde, Sprachprüfungen) gibt es vom Prüfungsausschuss festgelegte Termine.

Wenn eine mündliche Prüfung ein Modul abschließt, in dem auch Angeleitetes Selbststudium erfolgt ist, gehen die Inhalte des Angeleiteten Selbststudiums mit in die Prüfung ein.

Bitte denken Sie daran, in diesem Fall das Formular, auf dem Sie die Literatur für das Angeleitete Selbststudium mit Ihrem Prüfer vereinbart haben, zur Prüfung mitzubringen und vor der Prüfung dem Prüfer auszuhändigen. Das Formular wird dann Teil der Prüfungsunterlagen.

Hausarbeiten sind wissenschaftliche Texte, die innerhalb einer festgelegten Bearbeitungszeit erstellt werden. In Hausarbeiten bearbeiten Sie ein von der Prüferin/dem Prüfer vorgegebenes Thema mit den im Modul erlernten Methoden.

Für Hausarbeiten haben Sie in der Regel 3 Monate Zeit. Bei einzelnen Hausarbeiten ist eine kürzere Bearbeitungszeit vorgesehen:

• 6 Wochen bei einer der beiden Proseminararbeiten im Grundstudium des Studiengangs Evangelische Theologie mit Abschluss Kirchliches Examen/Magister Theologiae
• 2 Monate bei der Predigtarbeit und beim Unterrichtsentwurf im Hauptstudium des gleichen Studiengangs

Hausarbeiten können Sie jederzeit anmelden. Die Bearbeitungsfrist beginnt mit dem Tag, an dem Sie das Thema erhalten. Die Themenvereinbarung erfolgt auf dem dafür vorgesehenen Formular, das nach der Anmeldung in BASIS zum Herunterladen bereitsteht.

Ihre fertigen Hausarbeiten können Sie direkt beim Prüfer oder im Prüfungsamt Evangelische Theologie einreichen.

Bitte beachten Sie auch den Leitfaden für Hausarbeiten, den Sie im Download-Bereich finden.

Im Praktikumsbericht sollen Sie Ihre Erfahrungen aus dem Praktikum darstellen und reflektieren – anhand der Theorien, die Sie im Studium kennengelernt haben.

Beim Gemeindepraktikum im Studiengang Evangelische Theologie erhalten Sie weitere Informationen in der Begleitveranstaltung zum Praktikum.

Formal gelten für Praktikumsberichte die Bestimmungen für Hausarbeiten, soweit die Prüfungsordnungen nichts anderes vorschreiben.

Ihren Praktikumsbericht können Sie jederzeit anmelden. Die Bearbeitungszeit beginnt jedoch immer am Tag nach dem letzten Tag des Praktikums. Gibt es zur Auswertung des Praktikums eine Begleitveranstaltung, beginnt die Bearbeitungszeit am Tag der letzten Sitzung.

Bitte denken Sie daran, zusammen mit dem Praktikumsbericht und dem Hausarbeitsformular auch eine Bescheinigung über das geleistete Praktikum einzureichen, sofern diese nicht bereits im Prüfungsamt vorliegt.